... un enseignant/éducateur

« Je suis un enseignant/éducateur et je souhaite sensibiliser les jeunes qui m’entourent sur la problématique du tabagisme ».

Excellente nouvelle, pour sensibiliser les jeunes la Fondation Cancer édite de nombreux supports à leur attention mais aussi à celle des enseignants/éducateurs. En tant qu’enseignant ou éducateur, vous pouvez être un interlocuteur déterminant avec les jeunes qui vous entourent.

Nos publications

Pour les jeunes (10-12 ans)

Smokefree

Dans le cadre de la prévention du tabagisme, la Fondation Cancer met à disposition gratuitement la brochure Smokefree. Vous pouvez le télécharger ci-dessous ou faire une commande pour recevoir la version papier pour vous et vos élèves à fondation@cancer.lu.

Pour les adolescents (12-16 ans)

den ins!der

Dans le cadre de la prévention du tabagisme, la Fondation Cancer met à disposition gratuitement le magazine den ins!der. Vous pouvez la télécharger ci-dessous ou faire une commande pour recevoir la version papier pour vous et vos élèves sous fondation@cancer.lu.

Fiches pédagogiques

Dans le cadre de la prévention du tabagisme, ces fiches pédagogiques – conçues comme des cours et des exercices sur le tabagisme – sont mises à la disposition des enseignants.

Sur demande, on vous enverra avec plaisir les réponses des fiches pédagogiques et les sujets de débat concernant les différentes fiches (courriel à : prevention@cancer.lu).

Concours Mission Nichtrauchen

Mission Nichtrauchen est un concours qui s’adresse aux classes de 7e à 4e de tous les établissements secondaires. L’objectif du concours est d’encourager les jeunes à ne pas commencer ou à arrêter de fumer.

Si la classe a réussi le défi, elle sera invitée début juin à une grande fête de clôture à Luxembourg. Parmi les finalistes présents, les groupes qui gagnent le rallye organisé à travers le centre-ville remportent un des trois grands prix.

Consultations pour fumeurs

La Fondation Cancer offre aussi des consultations individuelles avec une tabacologue pour les jeunes fumeurs dans les écoles.

Aborder la question du tabagisme avec les jeunes fumeurs

De nombreuses études ont prouvé que les fumeurs s’initient très tôt au tabac ; et en effet 70 % des fumeurs commencent à fumer avant l’âge de 18 ans et 94 % avant l’âge de 25 ans. Ces chiffres mettent en exergue l’importance de sensibiliser la jeunesse aux méfaits du tabac mais aussi de les soutenir à redevenir non-fumeur.

Pourquoi en parler ?

  • La question de la dépendance les préoccupe. Les jeunes s’interrogent sur la possibilité de devenir accro à la cigarette, c’est un fait qui les inquiète. Parfois ils sous-estiment aussi cette possibilité et sont convaincus d’être capables d’arrêter du jour au lendemain.
  • La majorité désire arrêter de fumer. Les chiffres démontrent que 50 % des jeunes souhaitent arrêter de fumer et 14 % souhaitent réduire leur consommation (enquête 2019 Fondation Cancer & TNS Ilres). C’est la preuve qu’ils constituent un public à l’écoute et qu’il ne sera pas vain de les sensibiliser sur le sujet.

Quelle stratégie pour convaincre les jeunes ?

Trop souvent l’accent est mis sur les méfaits du tabac pour la santé. Souvent on entend « On sait déjà que c’est mauvais pour la santé ». L’information sur les méfaits n’est pas suffisante. Et la perception du risque peut être biaisée ou niée. Il vaut mieux intégrer cette information dans un ensemble de facteurs liés :

  • à la personnalité du fumeur (motivations, plaisirs de fumer vs. dissuasions à fumer ; compétences psychosociales ; esprit critique ; facteurs psychologiques comme la prise de risques ou la tendance à la transgression)
  • au contexte socioculturel du fumeur (influence des adultes et des pairs ; interdictions de fumer ; manipulations de l’industrie du tabac ; liens entre tabagisme et inégalités sociales ; prévention)

Quelles thématiques aborder ?

Placez-vous dans une dynamique d’échange afin de susciter l’intérêt des jeunes. Voici quelques thèmes qui pourraient permettre d’initier un échange :

  • La question de la dépendance à la nicotine
  • Les éléments qui les motiveraient à arrêter de fumer
  • Les règles et les interdictions de fumer
  • Les ingrédients qui sont utilisés pour produire les cigarettes
  • Les manipulations des industries du tabac
  • Les problématiques liées aux tabagisme passif
  • Les différents parcours d’aide dont peuvent bénéficier les jeunes

Enseignant, éducateur, vous êtes un interlocuteur privilégié pour parler du tabac

En tant qu’adulte référent, parce que professeur ou éducateur, vos élèves vous prêtent une toute autre attention, d’autant plus si vous êtes parvenu à instaurer un climat de confiance et de proximité avec eux. Vous êtes un interlocuteur privilégié et pourriez même mettre à profit votre expérience pour initier le dialogue sur ce sujet avec vos élèves.

  • Dans un premier temps, cette relation de proximité ainsi que votre expérience personnelle peuvent être determinantes pour aborder le sujet du tabac et de ses dangers avec eux mais aussi les encourager à arrêter de fumer ;
  • Si cela s’avère insuffisant, grâce à la relation de confiance que vous avez établi avec vos élèves, vous pouvez encourager ceux qui le désirent à rencontrer un professionnel qui les aidera à redevenir non-fumeurs.
Je suis un parent et mon enfant fume
Lex Schaul, professionnel en santé publique à la Fondation Cancer

« Le soutien par un professionnel peut doubler les chances de succès d’un fumeur qui veut arrêter. »

Lex Schaul

CONSULTATION GRATUITE

(Veuillez noter que les consultations pour l’arrêt du tabac sont exclusivement réservées aux personnes résidant ou travaillant au Luxembourg. Nous vous remercions de votre compréhension.)